教育部关于同意中国传媒大学南广学院转设为南京传媒学院的函教发函〔2020〕13号 江苏省人民政府： 《江苏省人民政府关于商请同意中国传媒大学南广学院转设为民办普通本科...
教育部关于同意成都信息工程大学银杏酒店管理学院转设为成都银杏酒店管理学院的函教发函〔2020〕15号 四川省人民政府： 《四川省人民政府关于成都信息工程大学银杏酒店管...
教育部关于同意西北工业大学明德学院转设为西安明德理工学院的函教发函〔2020〕14号 陕西省人民政府： 《陕西省人民政府关于商请将西北工业大学明德学院转设为独立设置民...
教育部关于同意西安工业大学北方信息工程学院转设为西安工商学院的函教发函〔2020〕12号 陕西省人民政府： 《陕西省人民政府关于商请将西安工业大学北方信息工程学院转设...
近期多部委先后印发了《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》等政策...
作为我国国民教育体系的重要组成部分，高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索，形成了具有鲜明中国特色的制度体系，在构建服务全民终身学习的教育体系...
编者按 新冠肺炎疫情的发生，促使我们每个人进一步思考人生的意义和价值，思考我们的社会应该怎样科学有序运转，人类和自然界的万物如何和谐共处，也由此思考把我们的孩子培养...
【教育探索】 当前，新冠肺炎疫情对社会造成全方位影响，不仅冲击了公共卫生体系，对社会经济发展也带来不小的挑战。面对当前疫情造成的短期和长期影响，如何引导大学生...
学术、科研成果评价是一个复杂的问题，也是一个系统工程。要扭转现行的单一化、机械化的评价方式，拿得出有针对性与实操性强、效果明显的措施，是对高校、科研单位的学术治理...